المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي ينعي المرحوم نور الدين الصايل

ببالغ مشاعر الحزن والتأثر، تلقينا نبأ وفاة السيد نور الدين الصايل، ليلة الثلاثاء الماضي، سائلين العلّي القدير أن يشمله بعفوه ورحمته.     وبهذا المصاب الجلل، يتقدّم المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، بأصدق التعازي في نعي رجل كبير، مشهود له با…

اقرأ المزيد

المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي يتقدّم بأحرّ التعازي وأصدق المواساة لأسرة الراحل عبد الحق الدوبي

تلقيّنا ببالغ الأثر نعي المشمول برحمة الله، السيد عبد الحق الدوبي، المدير السابق للهيئة الوطنية للتقييم، الذي وافته المنية يوم الأربعاء 22 يوليوز 2020. وكان الراحل أول من تقلّد منصب مدير الهيئة، من سنة 2007 إلى 2009. وهي الفترة التي أصدر فيها المجلس ال…

اقرأ المزيد

جلالة الملك يُعين السيدة إيمان كركب أمينة عامّة للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي

جلالة الملك يُعين السيدة إيمان كركب أمينة عامّة للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي وِفقاً للفصل 168 من الدستور، القاضي بإحداث المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، وطبقاً لمقتضيات القانون 105.12 المُنظِّم للمجلس، تفضّل صاحب الجلالة ال…

اقرأ المزيد

توقيع خُطّة العمل الثانية بين الهيئة الوطنية للتقييم ومنظمة اليونيسف، للنهوض بالحق في التربية لفائدة الأطفال والشباب بالمغرب 2020-2021

L’article توقيع خُطّة العمل الثانية بين الهيئة الوطنية للتقييم ومنظمة اليونيسف، للنهوض بالحق في التربية لفائدة الأطفال والشباب بالمغرب 2020-2021 est apparu en premier sur المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي.

اقرأ المزيد

المجلس الأعلى للتربية : الأطلس المجالي الترابي للانقطاع الدراسي

يقدم الأطلس المجالي الترابي للانقطاع الدراسي خريطة دقيقة للانقطاع الدراسي في المغرب، تشمل لأول مرة المستوى الجهوي والإقليمي والمحلي. يقدم هذا الأطلس طريقة جديدة لحساب مؤشرات الانقطاع تأخذ بعين الاعتبار تنقلات التلاميذ بين المناطق وبين قطاعي التعليم العمومي والخاص وتستغل البيانات الإحصائية لقاعدة مسار. بالإضافة إلى ذلك وباستخدام تقنيات التصنيف الإحصائي، يقدم الأطلس دراسة عن الأفواج الحقيقية للتلاميذ خلال الخمس سنوات الدراسية الأخيرة وذلك على المستويين الجهوي والإقليمي. مشاهدات: 2,574

اقرأ المزيد

ورشة تكوينية حول منهجية وأدوات البحث الخاصة بدراسة » زمن التدريس«

نظمت الهيئة الوطنية للتقييم لدى المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، بشراكة مع منظمة اليونيسف، ورشة تكوينية حول منهجية وأدوات البحث الخاصة بدراسة » زمن التدريس« ، يومي الأربعاء 4 والخميس 5 شتنبر 2019، بمقر المجلس.   يهدف هذا التكوين، الذي…

اقرأ المزيد

كلمة السيد رئيس المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي في افتتاح الدورة السابعة عشرة للمجلس

حضرات السيدات والسادة أعضاء المجلس،   يشرفني ويسعدني أن أعلن افتتاح الدورة السابعة عشرة لمجلسنا. وهي ليست كغيرها من الدورات السابقة، لأنها تشكل تتويجاً لخمس سنوات من عمل جماعي دؤوب واجتهاد مثمر. وبهذه المناسبة، أود أن أتوجه ببالغ الشكر والامتنان لكل ال…

اقرأ المزيد

المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي يعقد دورته السابعة عشرة


يعقد المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، دورته السابعة عشرة، يوم الأربعاء 10 يوليوز 2019 على الساعة التاسعة صباحاً، بمقره الكائن بملتقى شارع علال الفاسي وشارع الميليا، حي الرياض، الرباط. علاوة على كلمة السيد رئيس المجلس في الجلسة الافتتاحية، …

اقرأ المزيد

المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي يُقدّم نتائج البحث الوطني حول : الأسر والتربية

مواصلة لسلسلة اللقاءات التواصلية التي يُنظمها المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، سيُخصَّص اللقاء المُتبقّي من هذه السلسلة المُرتبطة بأشغال الدورة 16 للمجلس، لعرض نتائج البحث الميداني الذي أنجزته الهيئة الوطنية للتقييم لدى المجلس حول» الأسر و…

اقرأ المزيد

المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي يُقدّم تقريره عن:
 “جمعيات آباء وأمهات وأولياء التلميذات والتلاميذ”

مواصلة لسلسلة اللقاءات التواصلية التي يُنظمها المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، سيُخصص المجلس اللقاء المُقبل، لعرض مشروع تقرير في موضوع ” جمعيات آباء وأمهات وأولياء التلميذات والتلاميذ: شريك أساس في تحقيق مدرسة الإنصاف والجودة والارتق…

اقرأ المزيد

المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي يُقدّم مشروع رأي في موضوع:
 ” تعليم الأشخاص في وضعية إعاقة: نحو تربية دامجة منصفة وناجعة “

مواصلة لسلسلة اللقاءات التواصلية التي يُنظمها المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، سيُخصص المجلس اللقاء المُقبل، لعرض مشروع رأي في موضوع ” تعليم الأشخاص في وضعية إعاقة: نحو تربية دامجة منصفة وناجعة”، بمشاركة القطاعات المعنية، وممثل…

اقرأ المزيد

الأطلس المجالي الترابي للتعليم الخصوصي

بعد إصدار النسخة الأولى للأطلس الترابي للفوارق في التربية الذي نشرته الهيئة الوطنية للتقييم، والذي قارب الفوارق من حيث الولوج للتعليم، تتناول النسخة الثانية من هذا الأطلس موضوع التعليم الخاص. فبعد تحليل مقارن لنسب التعليم الخاص للمغرب مع دول العالم، يقدم الأطلس نظرة تاريخية للتطور الذي عرفته نسبة التعليم الخاص في بلادنا منذ الاستقلال. يغطي هذا الأطلس مختلف المستويات المجالية الترابية (الجهوي والإقليمي والمحلي) ويعرض لأول مرة تحليلا لهذا النوع من التعليم خلال السنوات العشر الأخيرة ، كما يسلط الضوء على تمركزه. تحميل الأطلس المجالي الترابي مشاهدات: 3,020

اقرأ المزيد

تسجيل الجلسة الافتتاحية للدورة الرابعة عشرة للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي

يتضمن ما يلي: كلمة السيد عمر عزيمان رئيس المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي. عرض السيد وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي عن ” أهم أوراش الوزارة لتطبيق الرؤية الاستراتيجية للإصلاح “. تداول ومناقشة: مشروع تقرير المجلس عن “الحكامة الترابية للمنظومة التربوية في أفق الجهوية المتقدمة”؛ تقرير الهيئة الوطنية للتقييم حول ” تقييم التعليم العالي “؛ “الأطلس الترابي للتعليم الخصوصي” الذي أعدته الهيئة الوطنية للتقييم ؛ مشروع التقرير السنوي عن حصيلة وآفاق عمل المجلس برسم سنة 2017؛ مقترح إنجاز تقرير موضوعاتي، كل سنتين، مرافق للتقرير السنوي للمجلس.…

اقرأ المزيد

تقرير المجلس الأعلى للتربية حول مدرسة العدالة الاجتماعية

تقرير ” مدرسة العدالة الاجتماعية ” هو مساهمة المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي في التفكير حول تجديد نمودجنا التنموي بغية إعادة النظر في هذا الأخير، وجعله أكثر شمولاً، وإدماجاً، وعدلاً، وقادر اً على إعادة خلق الرابط الاجتماعي الملازم لكل مجتمع عادل.إن الفوارق الاجتماعية التي تُفاقمها الفوارق المدرسية، تجر المجتمع برمته نحو الأسفل. لهذا فقد كان ضمان تكافؤ الفرص لجميع الأطفال في ولوج تربية جيدة باسم العدالة الاجتماعية، هو الأساس الذي قامت عليه الرؤية الاستراتيجية 2015 -2030.ويستلزم التطور نحو مجتمع يقوم على الاستحقاق والعدالة الاجتماعية، فك الارتباط بين الأصل الاجتماعي…

اقرأ المزيد

مهنة التفتيش التربوي : تقرير الجمعية المغربية لمفتشي التعليم الثانوي

يحاول هذا التقرير، المعد في إطار صياغة رأي المجلس في موضوع “تجديد مهنة ومهام التفتيش التربوي”، إبراز الدور الاستراتيجي لهيئة التفتيش التربوي، مرورا بمحطات تاريخية في مسيرة هذه الهيئة، وانطلاقا مما راكمته من تجارب ميدانية ولقاءات تربوية وطنية وجهوية، وكذلك بالاعتماد على تشخيص واقعي لعمل المفتشين التربويين ومن توجهات الميثاق الوطني للتربية والتكوين والتصور الناظم للتفتيش التربوي. مهنة التفتيش التربوي : تقرير الجمعية المغربية لمفتشي التعليم الثانوي مشاهدات: 2,658

اقرأ المزيد

دراسة استشرافية حول حالة برامج التربية غير النظامية ومحاربة الأمية

تمكن هذه الدراسة الاستشرافية حول حالة برامج التربية غير النظامية ومحاربة الأمية ، من رصد تحليل تقويمي لأهم مكونات نظام التربية غير النظامية ومحاربة الأمية، مع تحديد أهم الإشكاليات، وكذا اقتراح سبل تطوير هذه البرامج، ولاسيما من حيث حكامة النظام، تسريع وثيرة الإنجاز، جودة التأطير، التمويل وانسجام المبادرات. دراسة استشرافية حول حالة برامج التربية غير النظامية ومحاربة الأمية مشاهدات: 2,245

اقرأ المزيد

مجلة المدرسة المغربية

” مجلة المدرسة المغربية ” مجلة فكرية محكمة تصدر مرتين في السنة، تسعى لأن تكون منبرا مفتوحا ومنفتحا على مساهمات الكفاءات الفكرية والمهنية الوطنية والأجنبية المهتمة بقضايا التربية والتكوين. كما تطمح لأن تصبح أداة فكرية مرجعية تعكس موادها دينامية  وتعدد الأفكار والمقاربات القائمة في الحقل الأكاديمي والمجتمعي المغربي، وتستشرف التحولات المستقبلية التي قد تحملها تطورات الحقل التربوي والمجتمعي بصفة عامة. العدد رقم 6 العدد رقم 4-5 العدد رقم 3 العدد رقم 2 العدد رقم 1 مشاهدات: 3,940

اقرأ المزيد

مجلة دفاتر التربية والتكوين

” دفاتر التربية والتكوين ” مجلة دورية وظيفية محكمة تعنى بمقاربة موضوعات ذات طابع تربوي، وبيداغوجي، وديداكتيكي، وقضايا متصلة بحكامة المنظومة التربوية ومردوديتها الداخلية والخارجية، كما تستند في مرجعياتها إلى المنظومة الدستورية، وإلى الاختيارات الإصلاحية الوطنية التي يتبناها المغرب، في انفتاح على التجارب العالمية والمنظومات التربوية الدولية. تصدر المجلة ثلاث مرات، في أكتوبر ويناير وماي من كل سنة. دفاتر التربية والتكوين رقم 11 دفاتر التربية والتكوين رقم 10 دفاتر التربية والتكوين عدد مزدوج 8/9 دفاتر التربية والتكوين عدد مزدوج 7/6 دفاتر التربية والتكوين رقم 5 دفاتر التربية والتكوين رقم 4…

اقرأ المزيد

تمويل وتكلفة التعليم بالمغرب

ترصد هذه الدراسة آليات التمويل العمومية والخصوصية للمنظومة بمختلف مكوناتها، كما تشمل تقديرات لمعدل كلفة التعليم والتكوين بالنسبة لكل تلميذ/طالب من أجل تقويم جودة المدخلات المالية للمنظومة.   تمويل وتكلفة التعليم بالمغرب (متوفر باللغة الفرنسية) مشاهدات: 1,908

اقرأ المزيد

التقرير الموضوعاتي حول تقييم الكليات متعددة التخصصات

في سياق المهام التقييمية المنوطة بالهيئة الوطنية للتقييم لدى المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، تم إنجاز تقييم حول الكليات متعددة التخصصات بهدف إبراز خصوصية هذا النموذج من الكليات.ويبحث التقرير التقييمي في دواعي إحداث الكليات المتعددة التخصصات، وتوسع نظام التعليم العالي خلال العقدين الأخيرين، بهدف الوقوف على الضرورات والحتميات التي كانت وراء هذا التوسع على المستوى الترابي. كما يصف تموقع الكلية المتعددة التخصصات ضمن النظام الجامعي، والمكانة التي تحتلها اليوم من حيث عدد الطلبة، وعدد المتخرجين، وعروض التكوين، والتأطيران البيداغوجي والإداري. وقد تم تخصيص فصل من التقرير لوصف نموذج الكلية…

اقرأ المزيد